"Controle de estímulos"

Autor: Maria Amélia Mattos

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Quando: 1981

"Grande parte do desenvolvimento de uma criança se refere a mudanças que ocorrem naqueles aspectos do ambiente que são importantes por exercerem um controle de estímulo sobre o comportamento desta criança. Num bebê a estimulação visual e tátil proveniente do manuseio de um objeto de plástico coloca o comportamento desta criança sob o controle de estímulos. Por exemplo: a princípio uma criança estica o braço para pegar o objeto mesmo quando este se encontra além do seu alcance. Nestas ocasiões o comportamento de "pegar" não é reforçado por estímulos táteis (que só ocorrem quando o objeto é tocado). Quando a distância entre a criança e o objeto é menor, "esticar o braço para pegar" é reforçado pela estimulação tatil do objeto. Como resultado, "distância" se torna um estímulo discriminativo no controle desse comportamento"